Uzmanlık eğitiminin amacı; bu eğitimi alan kişiye bağımsız bir Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi uzmanı olarak çalışmasını sağlayacak teorik ve pratik bilgiyi sağlamaktır. Ayrıca etik değerleri gözeten, iyi iletişim kurabilen, araştırmacı ve toplum lideri niteliklerine sahip, sağlık hizmetlerini kanıta dayalı ve en kaliteli biçimde sunabilecek, akademik çalışmalara hazır bir şekilde mezun olan uzmanlar yetiştirmektir.
Araştırma, projeler ve diğer bilimsel faaliyetlerle evrensel bilgi birikimine katkıda bulunmaktır.
Uzmanlık eğitiminin hedefleri uzmanlık öğrencilerine plastik cerrahi hekimliğinin amacı, kapsamı ve önemi ile ilgili klinik ve uygulamalı bir eğitim sağlamaktır.
Asistanlık eğitim süresi Tıpta Uzmanlık Kurulu’nun almış olduğu kararla 5 yıldır. Bu sürenin 5 ayı genel cerrahi, 1 ayı Anatomi ve 1 ayı ise; Anesteziyoloji ve Reanimasyon, Çocuk Cerrahisi ve Ortopedi branşlarından biri seçmeli olmak üzere toplam 7 aylık kısmı rotasyonlar ile geçer.
Akademik ve Bilimsel Etkinlikler:
Her hafta Çarşamba günleri plastik cerrahi literatüründen seçilen makaleler araştırma görevlileri tarafından sunulup öğretim üyeleri ile tartışılır. Ayda 2 kere stajyer hekimlerin de katılımı ile branşın ana başlıklarıyla ilgili seminer saati düzenlenmektedir. Ayrıca hasta başı vizitler, poliklinik ve diğer eğitim seansları yapılmaktadır. Eğitim süresince yurtiçi ve yurtdışında düzenlenen kurs, kongre, seminerlere asistanların katılımı desteklenmektedir.
Asistanlık Eğitim Sürecinde İlkelerimiz:
A. Bilgi;
B. Beceri;
-
Her türlü klinik uygulamalar, muayeneler, girişimler
-
Hastane şartlarını, koşullarını bilmek,
-
Kayıt formlarını doğru doldurmak
-
Cerrahi beceriler
C. Genel Davranış (Tutum);
-
Kendine güven ve kendini eğitme sorumluluğu
-
Hastaya ve yakınlarına davranış, önyargısız olmak
-
Diğer disiplinlere yaklaşım, onlarla ilişkiler
-
Acilde stresle baş edebilmek
-
Meslektaşlarına doğru yaklaşım
-
Ekip çalışması; hiyerarşik düzeni bilmek ve uymak
-
Liderlik yapabilmek Kendi kayıtlarını tutabilme sorumluluğu
-
Rotasyonlar sırasında da kendi sorumluluğunu bilmek
D. Akademik Gelişim;
-
Tanı koymayı öğrenmek
-
Tedaviyi öğrenmek
-
Bilgiyi uygulamak
-
Yayın yapmak ve sunmak
-
Etik kurul kurallarını bilmek
-
Kendini eğitme kurallarını bilmek
-
İstatistiksel yöntemleri kullanmak
-
Sunu tekniklerini bilmek, kullanmak
-
Deneysel araştırma kursu almış olmak
-
Araştırma için proje hazırlamak
-
Tez yazmak
-
Farklı kurumları tanımak için (rotasyonlar vs.) çaba göstermek
-
Yeterlik sınavına hazırlanmak
E. Etik ve Profesyonellik;
-
Uzmanlık alanına ilgi
-
Öğrenme ve Öğretme arzusu
-
İş kalitesi (verim)
-
Hasta ve hekim haklarını bilmek
-
Eğitilenin haklarını bilmek
-
Sağlık personelinin görev ve sorumluluklarını bilmek
-
Fotoğraf çekme ve imaj sistemlerini bilmek
-
Dudak/damak yarığı takımını ( ortodonti, odyoloji, vs) idare edebilmek
-
Kraniyofasyal cerrahi takımının faydalarını fark etmek
-
El cerrahisi yan dalının ve avantajlarının farkında olmak
-
Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahinin medikolegal sorumluluklarını bilmek
• Bilgilendirme formları,
• TCK,
• Onam formları,
• Eser sözleşmesi,
• Mesleki sigorta sistemlerini bilmek,
-
Gelişen ve değişen Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahinin farkında olmak ve kendini yenileyebilmek
-
Türkiye’deki Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi gerçeğini, yan dal ve doktora seçeneklerini bilerek kariyerini planlamak
-
Ulusal ve Uluslar arası Yeterlik Kavramlarının farkında olmak
-
Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahinin tarihçesini bilmek
-
Serbest hekimlik uygulama kurallarının farkında olmak
-
Farklı disiplinler ile ortak çalışmanın avantaj-dezavantajlarının farkındalık
Asistan eğitimi, asistanın takım çalışması içinde ve hastayla ilgili artan oranlarda sorumluluk almasına yöneliktir. Sonuçta bağımsız hasta değerlendirme ve tedavi edebilme yeteneğinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Buradan uzman olan hekimler hem ameliyat sayısı ve hem de bilimsel olarak son derece donanımlı olarak kliniğimizden ayrılmaktadırlar.
