BÖLÜM
AKADEMİK
ÖĞRENCİ
İnsan Kaynakları Kariyer Kongresi

6.11.2025 tarihinde KTÜ Osman Turan Kültür ve Kongre Merkezi’nde gerçekleştirilen ve Karadeniz Teknik Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen İnsan Kaynakları Kariyer Kongresi ve Fuarı'nda hocalarımız Prof. Dr. Uğur Üçüncü, Dr. Öğr. Üyesi İhsan Erdinçli, Dr. Öğr. Üyesi Emre Çelik English Tunes temsilcileri ile Avrupa'da yüksek lisans eğitim bursları ve Avrupa Birliği projeleri görüşmesi gerçekleştirmiştir.
06 Kasım 2025
KTÜ Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü tarafından düzenlenen çalıştayda, Geç Antik Çağ Armenia'sında krallar, soylular ve ruhban arasındaki feodal muhalefet ele alındı.
21 Ekim 2026
KTÜ Tarih Bölümü birinci sınıf öğrencilerine, Dr. Öğr. Üyesi Deniz Çolak eşliğinde Merkez Kütüphane'nin olanaklarını tanıtmak amacıyla bilgilendirme gezisi düzenlendi.
14 Ekim 2026
KTÜ Tarih Bölümü S.TRH 2047 Antik Yunan Tarihi dersi, Trabzon Ayasofya Camii ve Müzesi'nde saha dersi olarak gerçekleştirildi.
13 Ekim 2026
Düzenlenen toplantıda, bölüm öğretim üyeleri tarafından burs olanakları ve TÜBİTAK projeleri hakkında öğrenci ve akademisyenlere bilgi verildi.
08 Ekim 2026
Edebiyat Fakültesi mezuniyet töreninde, Tarih Bölümü'nü ilk üç sırada tamamlayan mezun öğrencilerimize Osman Turan Ödülleri verildi.
26 Haziran 2026
Tarih Bölümü öğrencilerimize disiplinlerarası eğitim-öğretim alma imkanı tanıyan protokol bölüm başkanı hocamız Prof. Dr. Uğur Üçüncü tarafından imzalanmıştır.
10 Haziran 2026
Tarih Bölümü öğrencilerinin sunumlarıyla ve Prof. Dr. Uğur ÜÇÜNCÜ'nün moderatörlüğünde "Gençlerin Gözünde 19 Mayıs ve Gençlik-II" paneli düzenlendi.
18 Mayıs 2026
Tarih Bölümü öğrencileri ve öğretim üyelerinin katılımıyla 15 Mayıs 2026 tarihinde günübirlik Erzurum gezisi gerçekleştirildi.
16 Mayıs 2026
Araştırma Projeleri TÜBİTAK Tarafından Desteklenen Öğrencilerimizi ve Danışman Hocalarını Tebrik Ediyoruz
13 Mayıs 2026
Tarih Bölümü hocalarımızdan Dr. Öğr. Üyesi Eyyüp YILMAZ ve Dr. Öğr. Üyesi Deniz ÇOLAK'ı tebrik ederiz.
12 Mayıs 2026

